Partes
La comprensión auditiva consta de 4 tareas y cada una evalúa una capacidad distinta:
- Tarea 1. Comprender las ideas principales de conversaciones informales breves.
- Tarea 2. Captar la idea general en noticias radiofónicas o fragmentos breves y sencillos y la idea general de cortes radiofónicos breves emitidos a velocidad lenta y articulados con claridad.
- Tarea 3. Reconocer las ideas principales y la información específica en conversaciones informales sobre distintos aspectos de la vida cotidiana, articuladas con claridad y lentitud. Es la tarea más extensa.
- Tarea 4. Extraer la información esencial contenida en material grabado o de megafonía, emitido a velocidad lenta y articulado con claridad.
Tarea 1
Escucharás 6 conversaciones cortas y tendrás que entender la idea principal. Las respuestas tienen imágenes y se dividen en A, B y C.
Aquí tienes la tarea oficial del modelo 0 del Instituto Cervantes:
Tarea 2
Escucharás 6 anuncios o fragmentos de la radio y tendrás que indicar de qué tratan. Las respuestas se dividen en A, B y C.
Aquí tienes la tarea oficial del modelo 0 del Instituto Cervantes:
Tarea 3
Escucharás una conversación entre dos personas y tendrás que señalar quién dice qué, si A (persona 1), B (persona 2) o C (ninguno de los dos).
Aquí tienes la tarea oficial del modelo 0 del Instituto Cervantes:
Tarea 4
Escucharás 8 mensajes y tendrás que relacionarlos con 8 enunciados que muestran la razón o el tema.
Aquí tienes la tarea oficial del modelo 0 del Instituto Cervantes:
